Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0441-3 
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Abril, 2019
Páginas: 103
Artículos: 9

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2019-04-07

TAC y Estrategias de Enseñanza para Favorecer la Permanencia y Terminalidad en Educación Superior

Mallo, Adriana , Bertazzi, Graciela

5-11
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.4

Estadísticas: Resumen 3598 | PDF 2206 | Certificación 0 | HTML 120 | EPUB 193 | XML 165 |

Gamificación en la educación: ¿Beneficios reales o entretenimiento educativo?

Sánchez Pacheco, Carlos Luis

12-20
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.5

Estadísticas: Resumen 14487 | PDF 12484 | Certificación 0 | HTML 243 | EPUB 213 | XML 129 |

Inclusión digital en la educación

Castelblanco Arenas José Manuel

21-32
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.23

Estadísticas: Resumen 590 | PDF 408 | Certificación 0 | HTML 108 | EPUB 144 | XML 107 |

Metodología de código abierto

Solórzano Hernández Guillermo Reynaldo

33-46
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.24

Estadísticas: Resumen 1324 | PDF 579 | Certificación 0 | HTML 127 | EPUB 183 | XML 121 |

El diseño de los Materiales Educativos Digitales una experiencia en la enseñanza

Martínez Allende Lucero, García Monroy Ana Isabel, Linares González Engelbert Eduardo

47-50
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.25

Estadísticas: Resumen 1815 | PDF 709 | Certificación 0 | HTML 108 | EPUB 198 | XML 116 |

Robótica educativa: Un nuevo entorno interactivo y sostenible de aprendizaje en la educación básica

Vargas Hisbelis, Rosillón-Olivares K., Garcia Kelvin, Arrieta Maryory, Tancredi Arianna, Bravo Simón, Toro Eduardo, Ordoñez Bárbara, Núñez Geryk, Urdaneta Ernesto, Villarreal José Luis, Mejías José, Rodríguez Rocelia

51-64
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.26

Estadísticas: Resumen 2495 | PDF 4346 | Certificación 0 | HTML 132 | EPUB 226 | XML 162 |

Metodologías Activas: Herramientas para el empoderamiento docente

Suniaga Asunción

65-80
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.27

Estadísticas: Resumen 49286 | PDF 77038 | Certificación 0 | HTML 522 | EPUB 208 | XML 882 |

La experiencia de la universidad san marcos en el uso del LMS en aprendizaje presencial

Esquivel Barquero Marco

81-89
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.28

Estadísticas: Resumen 948 | PDF 382 | Certificación 0 | HTML 124 | EPUB 212 | XML 131 |

Creación de Videojuegos como Oportunidad para Aprender

Duarte Cristian

90-99
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.29

Estadísticas: Resumen 1385 | PDF 872 | Certificación 0 | HTML 113 | EPUB 191 | XML 99 |