Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L .: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0441-3
Format: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Date: April, 2019
Pages: 103
Articles: 9
Classification: Scientific Journal
Peer Review: Double Blind
Published: 2019-04-07
Full Issue
Articles
TAC y Estrategias de Enseñanza para Favorecer la Permanencia y Terminalidad en Educación Superior
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.4
Estadísticas: Abstract 3858 | PDF (Español (España)) 2413 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 146 | EPUB (Español (España)) 276 | XML (Español (España)) 181 |
Gamification in education: real benefits or educational entertainment?
12-20
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.5
Estadísticas: Abstract 15978 | PDF (Español (España)) 13889 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 277 | EPUB (Español (España)) 314 | XML (Español (España)) 163 |
Digital inclusion in education
21-32
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.23
Estadísticas: Abstract 741 | PDF (Español (España)) 496 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 133 | EPUB (Español (España)) 230 | XML (Español (España)) 128 |
Open Source Methodology
33-46
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.24
Estadísticas: Abstract 1555 | PDF (Español (España)) 685 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 176 | EPUB (Español (España)) 272 | XML (Español (España)) 156 |
The design of Digital Educational Materials an experience in teaching
47-50
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.25
Estadísticas: Abstract 1981 | PDF (Español (España)) 941 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 144 | EPUB (Español (España)) 271 | XML (Español (España)) 142 |
Educational Robotics: A new interactive and sustainable learning environment in basic education
51-64
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.26
Estadísticas: Abstract 3013 | PDF (Español (España)) 4891 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 179 | EPUB (Español (España)) 334 | XML (Español (España)) 215 |
Active Methodologies: Tools for teacher empowerment
65-80
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.27
Estadísticas: Abstract 55785 | PDF (Español (España)) 85121 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 593 | EPUB (Español (España)) 366 | XML (Español (España)) 984 |
The experience of the San Marcos University in the use of LMS in face-to-face learning
81-89
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.28
Estadísticas: Abstract 1462 | PDF (Español (España)) 546 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 155 | EPUB (Español (España)) 291 | XML (Español (España)) 167 |
Video Game Creation as an Opportunity to Learn
90-99
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.29
Estadísticas: Abstract 2269 | PDF (Español (España)) 1028 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 156 | EPUB (Español (España)) 291 | XML (Español (España)) 129 |