Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D.L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Published: April, 2022
Pages: 59
Items: 7

Classification: Scientific Journal

Peer Review: Double Blind

Published: 2022-04-15

Full Issue

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Articles

Innovation of Management Strategies in the Pre-profesisonal Practical Process

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Landaeta-Mendoza, C.

5-12
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.292

Estadísticas: Abstract 1047 | PDF (Español (España)) 482 | HTML (Español (España)) 36 | XML (Español (España)) 65 | EPUB (Español (España)) 228 |

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Appropriate Use of Digital Devices in the Teaching-Learning Process COVID-19 Times

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Betancurt-Loaiza, M.C., Dr.Cadena-Martínez, R.

13-18
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.295

Estadísticas: Abstract 4442 | PDF (Español (España)) 1616 | HTML (Español (España)) 117 | XML (Español (España)) 1133 | EPUB (Español (España)) 225 |

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Potentialities of Artificial Intelligence in Higher Education: An Approach from Personalization

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Parra-Sánchez, J.

19-27
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.296

Estadísticas: Abstract 11597 | PDF (Español (España)) 5328 | HTML (Español (España)) 200 | XML (Español (España)) 981 | EPUB (Español (España)) 228 |

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Educational Resources Based on Gamification

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Acosta-Yela, M., Aguayo-Litardo, J.P., Ancajima-Mena, S.D., Delgado-Ramírez, J.C.

28-35
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.297

Estadísticas: Abstract 5692 | PDF (Español (España)) 2247 | HTML (Español (España)) 148 | XML (Español (España)) 846 | EPUB (Español (España)) 247 |

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Modification of the Altman Model Z Score: Indicator of Financial stability

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Solórzano-Hernández, R.

36-42
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.298

Estadísticas: Abstract 1791 | PDF (Español (España)) 1544 | HTML (Español (España)) 77 | XML (Español (España)) 738 | EPUB (Español (España)) 232 |

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Upgrading of Child Educators in Preschool Sexuality Education and Integration of Technologies

Upgrading of Child Educators in Preschool Sexuality Education and Integration of Technologies

Guzmán de Posada, D.

43-48
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.302

Estadísticas: Abstract 925 | PDF (Español (España)) 436 | HTML (Español (España)) 53 | XML (Español (España)) 126 | EPUB (Español (España)) 219 |

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Application Of Music Therapy Techniques in The Educational Sector University Students Virtual Modality

Application Of Music Therapy Techniques in The Educational Sector University Students Virtual Modality

Vásquez-Alburqueque, I., Chunga-Amaya , W.

49-54
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.303

Estadísticas: Abstract 2015 | PDF (Español (España)) 983 | HTML (Español (España)) 147 | XML (Español (España)) 341 | EPUB (Español (España)) 227 |

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