Vol 13 No 1 (2022)
Title: Essays
ISSN: 2665-0266
D.L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Format: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Date: March, 2022
Pages: 33
Items: 3
Classification: Scientific Journal
Peer Review: Double Blind
Published: 2022-03-29
Full Issue
Essays
Implementation of Hybrid Teaching as a Derivation of COVID-19
5-10
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i1.305
Estadísticas: Abstract 3174 | PDF (Español (España)) 1488 | HTML (Español (España)) 80 | XML (Español (España)) 613 | EPUB (Español (España)) 222 |
Metaverses in the Context of Virtual Education
11-19
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i1.300
Estadísticas: Abstract 8144 | PDF (Español (España)) 4563 | HTML (Español (España)) 270 | XML (Español (España)) 825 | EPUB (Español (España)) 228 |
The Metaverse as a Transcomplex Scenario of Technoeducation
20-28
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i1.268
Estadísticas: Abstract 3316 | PDF (Español (España)) 1424 | HTML (Español (España)) 83 | XML (Español (España)) 467 | EPUB (Español (España)) 211 |